<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<article>
  <title>LANGUAGE AND STYLE IN THE POEMS OF THE BALKAN POET ILHAMI EMIN</title>
  <slug>language-and-style-in-the-poems-of-the-balkan-poet-ilhami-emin</slug>
  <parent>
    <title>Volume 4, Issue 2</title>
  </parent>
  <post_type>
    <title>Research Article</title>
  </post_type>
  <year>2023</year>
  <volume>4</volume>
  <content><![CDATA[<p>Macedonia, which is one of the most important and central regions in Ottoman Rumelia and one of the<br>ancient regions of the Balkan geography, is one of the countries that has been active in Turkish literature<br>from past to present. İlhami Emin, one of the most important names of contemporary Balkan Turkish<br>literature, was also raised in these lands. He is a versatile literary figure who was born in 1931 in the town<br>of Radoviş in Eastern Macedonia, lived in the Rumelian geography, and contributed great works to Turkish.<br>His life is also the story of the Balkan Turks from the post-Ottoman period to today. Rumelia&#39;s vibrant<br>political structure, which emerged in the second quarter of the 20th century, greatly affected İlhami Emin&#39;s<br>educational life; Serbian and Bulgarian respectively in the schools he attended; Later, after the Bulgarians<br>withdrew from Macedonia, he learned Macedonian and Russian as a foreign language. Before the end of his<br>childhood, he learned four foreign languages besides Turkish. This difficult educational life that he went<br>through must most likely have supported İlhami Emin&#39;s artistic background. While Russian enabled the poet<br>to read Russian classics in their original language, it also provided him with the opportunity to research<br>literary products of other languages. He improved his Turkish by taking Turkish lessons from Ferid Bayram,<br>who served in Turkish schools during the Ottoman period, and by listening to Turkish radio. The problems<br>that İlhami Emin experienced in learning Turkish did not prevent him from becoming fluent in Turkish over<br>time. In this study, it is aimed to reveal how the Turkish literature kept alive in the Balkan geography is<br>embodied in the poems of a poet, in the niversitesicontext of the understanding of language and style that<br>the poet acquired with such difficulty. In this study, a qualitative research method based on an interpretive<br>approach was used by examining documents. The principle of induction was adopted in the study based on<br>İlhami Emin&#39;s life story and works.</p>]]></content>
  <references />
  <keywords>İlhami Emin, Macedonia, Melami, Poetry, Language and Style</keywords>
  <date>2023-12-28</date>
  <url>https://ijep.ibupress.com/articles/language-and-style-in-the-poems-of-the-balkan-poet-ilhami-emin</url>
  <issue>2</issue>
  <pages>106-113</pages>
  <language>tr</language>
  <license>CC BY-NC-ND 4.0</license>
  <license_url>https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</license_url>
  <pdf>https://ijep.ibupress.com/file/820/93-pdf.pdf</pdf>
  <title_alt>BİR BALKAN ŞAİRİ İLHAMİ EMİN’İN ŞİİRLERİNDE DİL VE ÜSLUP</title_alt>
  <content_alt><![CDATA[<p>Hem Osmanlı Rumeli’sinde olduk&#231;a &#246;nemli ve merkez&#238; b&#246;lgelerden hem de Balkan coğrafyasının kadim<br>b&#246;lgelerinden biri olan Makedonya, ge&#231;mişten bug&#252;ne T&#252;rk edebiyatında etkin olan &#252;lkelerden biridir.<br>&#199;ağdaş Balkan T&#252;rk edebiyatının en &#246;nemli isimlerinden biri olan İlhami Emin de bu topraklarda<br>yetişmiştir. Doğu Makedonya’nın Radoviş kasabasında 1931 yılında d&#252;nyaya gelmiş, Rumeli coğrafyasında<br>yaşamış, T&#252;rk&#231;eye b&#252;y&#252;k eserler kazandırmış &#231;ok y&#246;nl&#252; edebi bir şahsiyettir. Onun hayatı aynı zamanda,<br>Osmanlı sonrasından bug&#252;ne uzanan Balkan T&#252;rklerinin hik&#226;yesidir. Rumeli’nin 20. y&#252;zyılın ikinci<br>&#231;eyreğinde oluşan hareketli siyasal yapısı İlhami Emin’in eğitim hayatını olduk&#231;a etkilemiş; gittiği<br>okullarda sırasıyla Sırp&#231;a, Bulgarca; daha sonra da Bulgarların Makedonya’dan &#231;ekilmesiyle birlikte<br>Makedonca ve yabancı dil olarak da Rus&#231;a da &#246;ğrenmiştir. Hen&#252;z &#231;ocukluk d&#246;nemi sona ermeden<br>T&#252;rk&#231;enin dışında d&#246;rt yabancı dil birden &#246;ğrenmiştir. Ge&#231;irmiş olduğu bu zorlu eğitim hayatı, b&#252;y&#252;k bir<br>olasılıkla İlhami Emin’in sanatsal altyapısını desteklemiş olmalıdır. Rus&#231;a, şairin Rus klasiklerini &#246;zg&#252;n<br>dilinde okumasını sağlarken diğer dillerin edebi &#252;r&#252;nlerini araştırabilmesi i&#231;in imk&#226;n sağlamıştır. T&#252;rk&#231;esini<br>Osmanlı zamanında T&#252;rk okullarında g&#246;rev yapmış olan Ferid Bayram’dan T&#252;rk&#231;e dersleri alarak ve T&#252;rk<br>radyosunu dinleyerek geliştirmiştir. İlhami Emin’in T&#252;rk&#231;eyi &#246;ğrenmede yaşamış olduğu sorunlar onun<br>zamanla akıcı bir T&#252;rk&#231;eye sahip olmasına engel olmamıştır. Bu &#231;alışmada şairin bunca g&#252;&#231;l&#252;kle elde ettiği<br>dil ve &#252;slup anlayışı bağlamında, balkan coğrafyasında yaşatılan T&#252;rk edebiyatının, bir şairin şiirlerinde<br>nasıl somutlaştığını g&#246;z &#246;n&#252;ne sermek ama&#231;lanmıştır. Bu &#231;alışmada dok&#252;man inceleme yapılarak,<br>yorumlayıcı yaklaşıma dayanan nitel araştırma y&#246;ntemi kullanılmıştır. İlhami Emin’in yaşam &#246;yk&#252;s&#252; ve<br>eserlerinden yola &#231;ıkılan &#231;alışmada t&#252;mevarım ilkesi benimsenmiştir.</p>]]></content_alt>
  <authors>
    <author>
      <first_name>Abdurrahman</first_name>
      <last_name>Toprak</last_name>
      <affiliation>International Balkan University</affiliation>
      <corresponding>true</corresponding>
    </author>
  </authors>
  <journal>
    <title>International Journal of Education and Philology</title>
    <issn>2671-3535</issn>
    <eissn>2671-3543</eissn>
    <publisher>Balkan University Press</publisher>
    <url>https://ijep.ibupress.com</url>
  </journal>
</article>